帮教中的思考——我们要学会说“不”(黄浦 杜斌)
在具体的介入过程中,我们时常面临各种复杂的伦理困境。这些困境要求我们不仅要有扎实的专业知识和技能,还需要具备高尚的道德品质和伦理素养。在其中,学会说“不”显得尤为重要。
详情
在具体的介入过程中,我们时常面临各种复杂的伦理困境。这些困境要求我们不仅要有扎实的专业知识和技能,还需要具备高尚的道德品质和伦理素养。在其中,学会说“不”显得尤为重要。
详情婚姻中有个词汇叫七年之痒,是指结婚多年的夫妻激情不再,对于彼此都不满意,从而引发后续一系列矛盾。工作亦是如此,当从事一项工作的时间过长,曾经的热情和憧憬随着时间消磨殆尽时,倦怠感便悄然滋生。
详情艰辛的劳动换来了丰硕的成果,辛勤的汗水洗刷了过去的耻辱。现在的小兰不但找回了因吸毒而丧失的自尊和自爱,而且变得更加自强自立,更加美丽动人。家庭幸福,工作顺利,有一个幸福的家庭,丈夫对她疼爱有加,儿子聪明可爱。
详情由于中小学生普遍好奇心重的特性,我们的宣传教育也分多层次多样化的进行,一般的横幅、宣传册、宣传栏张贴等难免枯燥,所以也会播放一些以动画片形式的禁毒宣传影片,青少年更有兴趣看也更容易记得住,加之学校领导也多禁毒方面的工作比较重视,得到大力支持。
详情认知行为理论是我们经常会应用到的理论依据。在帮教中,我们经常会遇到服务对象各种在我们看来是“错误”的观念。有时候,这些“错误、非理性”的认知会影响到他们的戒毒康复。这种情况下,我们就需要纠正他们的非理性错误,协助他们建立全新的认知,就会用到认知行为理论。
详情